专访广州市电子信息校园陈黎靖校长

掌管 人:国教育在线的各位网友咱们好。今天,我们约请 到的是来自广州市电子信息校园 的陈黎靖校长,您好。首要 能不能请您给我们做一下自我介绍呢。

陈黎靖:咱们好,我来自广州,是广州市电子信息校园 的陈黎靖校长,下战书 好!

掌管 人:广州电子信息校园 是国家的重点职业校园 ,能不能请陈校长给我们介绍一下广州市电子信息校园 的优势有哪些?

陈黎靖:我十分 乐意向咱们介绍我们校园 。我们校园 在1996年的时分 就被国家教委评为广州市的国家级重点职业高,在广州市是第一所,也是仅有 一所。校园 的办学优势主要是体现 在专业建设这一方面,校园 办学都是围绕着新兴的产业来设置专业。特别是近几年来,校园 的专业设置紧贴着高新技能 领域。比如说空间地舆 信息、物联网、车联网、智能家居、核算 机网络技能 、数字影音技能 等等。这些是新一代的信息技能 ,在广州市是十二五战略性的新兴产业之一。校园 设置的这些专业在整个广州市乃至 广东省都比较的前沿,这就是我们校园 十分 突出的办学优势。

掌管 人:在学生的培育 方面,职业校园 更注重学生的哪些方面的培育 呢?

陈黎靖:首要 是对学生技能技能 的培育 。校园 在专业设置这一方面的优势,其实恰恰就是切中了职业技能 教育的最主要的一个部分。但是 ,作为我们校园 来说,在学生的培育 方面,更侧重于对人才的培育 。我们把人才培育 定位在创意引领。就是在专业引领下,对学生的培育 侧重于创意的引领。在学生进行专业学习的过程傍边 ,通过专业来带动学生的爱好 ,激发学生的创意,来带动他们对专业的学习。

同时,我们也通过精彩的校园活动,来培育 学生成人成长 成材。我们觉得职业校园 的学生,在技能培育 方面是很重要,但是 更重要的,仍是 要成材有必要 要先成人,要在教育的整个过程中使学生可以 成长 。所以,在学生培育 方面,我们通过专业的浸透 ,校园文化全体 的氛围,来促使学生成人、成长 、成材。

掌管 人:其实教育就是育人的一个过程。国家提出要赶忙 建设职业教育,重点是在高中和高级 职业教育这方面,您对这种开展 的趋势有什么样的情绪 和观点 呢?

陈黎靖:其实作为职业校园 的校长,我们仍是 一直注重 整个国家教育政策的。2010年,我们的《国家教育规划纲要》发布 施行 以来,我也留神到这几年国家一直执政 着纲要里规划的东西在逐步地推进。我们其真实 2010年的时分 ,感遭到 职教的春天到来了,现在是一步一步更深切地感遭到 了,也感遭到 国家建设职业教育体系正在逐步的完成 。我们觉得这对职业教育来讲是利好的音讯 。

掌管 人:职业教育跟学历教育相比,对学生最大的价值是什么?

陈黎靖:这个问题作为校长,或者说作为教育人来说,也是我一直在考虑的问题。我个人认为,职业教育也好,基础教育也好,其实关于 学生的培育 ,都应该仍是 要围绕着学生的开展 来培育 的。把学生的终身开展 定为方针 。职业教育其实也侧重对学生的培育 ,也是要侧重于成人、成长 、成材,也是要注重学生终身的开展 。我们期望 我们的学生创业有身手 ,就业有能力,开展 有基础。

掌管 人:其实谈到人的开展 ,现在的高考或者是中考,仍是 以考试来选拔学生。关于 选拔式的教育,您有什么样的观点 ?

陈黎靖:我觉得仍是 应该着眼于学生终究 的终身开展 。选拔不一定欠好 ,但是 假如 太过于集中地话,恐怕也会对学生的开展 形成 一定负面的影响。应该仍是 把这个方针 锁定在学生的全面开展 ,要给学生更多的空间。

掌管 人:校长是一个校园 的掌舵者,您会影响整个校园 的开展 ,您怎么看待您的职位呢?

陈黎靖:作为一个校园 的校长,不管是职业校园 的校长,仍是 基础教育校园 的校长,这个称号 本身告诉 我们,自己身上面肩负着十分 重的职责 或者说是任务 。校长的决策、领导力,会影响到整个校园 办学的理念、专业的建设。恰恰因为这样,我觉得身为校长,应该把眼光放远一点,职业教育应该面向国际化。只有把眼光放远一点,然后增强我们的决策能力,才可能使我们可以 有一个明晰 地舆 念,可以 带领咱们朝着预定的方针 走,所以职责 至关重大。

掌管 人:您对报考的学生有什么样的期待,校园 有什么样的招生政策,请您给介绍一下。

陈黎靖:好的,我首要 期待来报考我们校园 的学生,是看到了校园 的专业本质 ,然后奔着自己的爱好 来的。这是我最大的期待。

从2010年开始,中职专业假如 可以 跟高职院校对接上,学生在入学中职的时分 ,就对应了一所高职院校对应的专业。我十分 快乐 也十分 骄傲 地一点,就是本年 我们校园 的所有专业,都跟高职院校对接上了。现在 广东省中职校园 中,只有我们校园 可以 做到。并且 ,我们跟6所高层院校对接的,也就是说我们的学生是只需 他被我们校园 选取 了,不管报的哪一个专业,都对应了一所高职院校的专业。只需 他进来今后 ,努力奔着这个方针 不摈弃,积极地学习,就能够 成为大专生。

掌管 人:相对来说升学的压力不是那么大了。

陈黎靖:对,我们校园 近几年来是从一半以上的学生升学,到现在将近七成的学生升学。

掌管 人:能请陈校长简略 介绍一下校园 的专业状况 吗?

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